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对孩子的假哭说“不”
[日期: 2015/8/22]

家长的不良诱导和过分溺爱,使假哭很有效果不是吗?孩子是很聪明的,聪明的孩子当然知道如何可以让父母就范。

专家提醒父母:解决哭的问题,首先要明辨哭的含义。通常比较脆弱的孩子倾向于真哭,这时父母应培养其独立精神;比较倔强的孩子倾向于假哭,父母要冷处理。

当孩子试着用哭声表达自己的欲望,且每每被满足时,父母给予孩子大脑的强化,足以令宝宝形成对哭的依赖。即便到了会说话的年龄,孩子也会用习惯式成功经验——哭,来直接要挟父母。

在同样的家庭教育方式下,性格倔的孩子可能更多地“假哭”。

3岁以后的孩子,已经能够采取主动的反抗拒绝行为,再进行管教难度加大,需要更多的耐心。另外,这时孩子也到了一个可以沟通交流和“自私”的年龄。孩子喜欢以“自我为中心”看问题。对此,父母除了运用不理会、讲道理的方法之外,对于这些已经有表达和识别能力的孩子们,应该采取榜样引导的方法,鼓励让孩子从听故事、看画书、看电视等方面,经常进行教育,树立正面形象,引导孩子学习模仿心目中的主人公,提高克服困难、控制情绪冲动、约束情感和欲望的能力。

对于性格倔强,尤其是3岁以后的孩子,父母要“放任”孩子在其可承受的程度内,参加一些运动性游戏活动,一方面释放多余的能量,一方面教给孩子遵守游戏规则才能玩游戏的道理。通常的情况下,孩子玩累了就没有更多精力与父母作对了。

慢慢给孩子纠正过来,可以用孩子喜欢的宠物作比方,她的宠物就不会这样做,还有动画里孩子看得懂的人物动物等,也不会这样做,妈妈也会不高兴的,宝宝也不乖等等,鼓励与表扬的话对孩子很起作用。

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